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新宝6主管应用思维

时间:2018-08-22 22:22    点击: 次    来源:未知    作者:admin - 小 + 大

昆山杜克大学执行副校长Denis Simon。
昆山杜克大学执行副校长Denis Simon。

新宝6报道,杜克昆山大学开发的创新研究项目正在帮助培养新一代具有前瞻性的学习者。

昆山杜克大学执行副校长丹尼斯·西蒙说,新时代的高等教育必须培养出更多国际化,国际化的毕业生,以实现不断发展的技术和跨界互动的世界。

今天的毕业生与他们的前辈不同,因为他们必须能够跨越国界和文化,并且在个人学习如何在新环境中更有效和更合乎道德地工作时,来自昆山市中美合资企业的Simon说。 ,江苏省。

“在新时代,我们需要那些能够与那些不一定分享他们共同的历史或文化,但有足够的理解,宽容,尊重和妥协意愿的人合作的人,”西蒙在接受中国专访时说。每日8月14日大学举办首次本科学位课程。

“他们还必须了解一种文化中的正常现象,在另一种文化中可能不合适,”他说。

西蒙通过技术变革的水平和创新性质的加速以及全球人们流动性的增加来定义新时代。这促使教育机构变得更加专注。

“跨境学生的数量正在增加,无论是在美国的中国学生还是在中国的国际学生。教师也变得更加多样化。现在不再只有美国人在美国大学教学了。这些变化正在发生他说,在世界许多地方,现在越来越多地在中国。

DKU是杜克大学,武汉大学和昆山市的合作伙伴关系,于2014年迎来了首届硕士生,迎来了第一批266名本科生 - 其中34%来自海外27个国家和地区, 8月13日,毕业生将获得杜克大学和DKU的学位。

 

这些学生将接受文科教育,学生在第二年结束前宣布他们的专业。在此之前,学生选择多个学科的课程,以探索和发展他们的个人学术兴趣。

共有15个专业,包括应用数学和计算,材料科学与工程,全球卫生和全球中国研究。当首届学生宣布他们的意图时,预计将有20个专业。

西蒙说,他们鼓励文科课程的原因之一是为学生提供一种思维方式,帮助他们适应新时代的变化。

“我们的目标是赋予学生批判性思维和解决问题的能力,成为企业家并承担风险。所有这些技能都将使他们能够在任何地点和任何情况下取得成功,无论世界在哪里,”西蒙说。 。

他指出,上学四年并获得持续30年技能的概念现在已经过时,人们应该接受成为终身学习者的想法。

“我们的思想总是需要对我们周围的世界将要改变的现实持开放态度 - 而这种变化将是唯一不变的,”他说。

 

例如,西蒙说,生命科学领域正在发生巨大变化,特别是因为人工智能正在应用于生命科学,其中大数据和数据科学对于了解生物趋势的发展方向以及如何使用生物学知识变得非常重要。 。

“所以我们总是要像海绵一样,以便我们能够随时了解新知识,”他说。

西蒙说,大学的跨学科科目是另一种在新时代赋予学生更大竞争力的方法。“到目前为止,我们对15个专业所做的几乎所有事情都考虑到了跨学科的观点。”

西蒙称赞第一批学生是选择这条道路的“真正的先驱者”,因为他们可能更容易进入已建立项目的既定大学。

“然而,他们走的路较少,我们认为这将对他们的生活产生重大影响。对他们来说,这将是一个非常强大的塑造经验,他们将成为先驱者和抓住机会的受益者, “ 他说。

西蒙补充说,世界上一些顶尖大学已表示有兴趣进入类似的合资企业。

西蒙说,公爵是在中国从事这类项目的美国排名最高的大学,也是吸引全球关注的主要原因。

 

“杜克如何从中脱颖而出确实对其他大学如何思考未来将要发生的事情产生影响,”他说。

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